Grupos conectados ao GTO

Breve descrição dos grupos e núcleos de pesquisa que estão conectados ao GTO.

NIEP-Marx/UFF - A partir de 2001, organizado a partir do LDH, elaboramos e realizamos o Curso de Extensão “Realidade Brasileira”, que agrupou docentes de outras áreas além da História. A partir do estreitamento do contato propiciado pela formulação e execução do “Realidade Brasileira”, criamos o NIEP-Marx-UFF – Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Marx e o Marxismo, cujo pequeno grupo original era composto por mim, Marcelo Badaró Mattos, Maurício Vieira Martins, Mario Duayer, Juarez Duayer e João Leonardo Medeiros. O NIEP-Marx, originalmente sediado no LDH, posteriormente o absorveu. O NIEP-Marx cresceu e envolve grande número de docentes da UFF, além de associados nacionais e internacionais. Assegura, tal como o LDH, porém em muito maior escala, uma forte conexão entre pesquisadores com temas variados, mas que constituem uma interlocução permanente entre tradições diversas no próprio marxismo, estudos críticos sobre diversas áreas teóricas, e investigações diversas em teoria e filosofia, história, sociologia, economia, educação e arquitetura. Muitos participantes do GTO integram também o NIEP-Marx/UFF. Site NIEP

Grupo de Trabalho Empresariado e Ditadura - Criado em 2017, no Rio de Janeiro, é integrado por uma equipe de pesquisadores das áreas da História e da Administração de diferentes instituições. O objetivo do grupo é pesquisar as relações entre os grandes grupos econômicos e a ditadura empresarial-militar, que se instalou no Brasil em 1964, e tentar avançar na compreensão do papel que os empresários cumpriram durante  a vigência da ditadura. Trata-se de um regime político que contou com significativa participação do empresariado, sobretudo, o de grande porte e vinculado ao capital estrangeiro. Desde o golpe, esses agentes cumpriram decisiva participação política, o que se estendeu ao longo dos mais de 20 anos do regime, sendo que vários deles cumpriram funções e atuaram em cargos-chaves do aparelho do Estado naquele período. Foram ainda beneficiários diretos dadas políticas estatais aplicadas pela ditadura, que apontavam para um intenso e veloz processo de modernização capitalista autoritária e excludente. Facebook

COLEMARX Coletivo de Estudos em Marxismo e Educação. Da Faculdade de Educação da UFRJ e de seu Programa de Pós-Graduação em Educação é constituído por docentes e estudantes da instituição e, também de outras áreas de conhecimento e Programas de Pós-Graduação. O Coletivo tem como objetivo analisar as políticas educacionais e as relações entre trabalho e educação, Estado e movimentos sociais, tendo em vista a questão social no Brasil e nos demais países latino-americanos tendo como referência a teoria social crítica do capitalismo, iniciada por Marx e Engels e trilhada por outros intelectuais marxistas, entre eles, Antonio Gramsci e Florestan Fernandes. O COLEMARX é um coletivo aglutinador de pesquisas e estudos marxistas abordando distintas dimensões da questão social. Entre suas principais preocupações teóricas, vem se dedicando à reflexão sistemática da teoria e do método. Entre os seus interesses de estudo o COLEMARX tem investigado os seguintes eixos temáticos: 1) empresariamento da educação pública; 2) trabalho e formação docente; 3) educação popular e movimentos sociais; 4) financeirização da educação. Site COLEMARX

LAIRI - Lboratório Interdisciplinar de Estudos em Relações Internacionais
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - site LAIRI

Sonia Regina de Mendonça
Doutora em História Econômica pela Universidade de São Paulo, em 1990. Ingressou como professora da Universidade Federal Fluminense em maio de 1975. Aposentada em 1999, desde então é Docente do Programa de Pós-graduação em História (PPGH) da UFF, contando com credenciamento junto ao PPGH até o presente. É Bolsista de Produtividade em Pesquisa Nivel I do CNPQ. Publicou em mais de 60 periódicos especializados e conta com 172 trabalhos integrais e resumos publicados em anais de eventos nacionais e estrangeiros tendo participado de cerca de 150 deles. Possui 53 capítulos e 26 livros publicados. Conta com cerca de 270 itens de produção técnica. Orientou até o presente 21 dissertações de mestrado e 20 teses de doutorado, além de contar, ainda, com 5 doutorandos com orientação em andamento. Supervisionou, ainda, 30 trabalhos de Iniciação Científica e 43 Monografias de Conclusão de curso de Pós-graduação Lato Sensu junto à UFF. Recebeu o Prêmio INTERCOM pela orientação da tese Imprensa, Poder e Público de Marialva Carlos Barbosa e o Cientistas de Nosso Estado da FAPERJ para o biênio 2005-2006. Entre 1991 e 2018 coordenou 11 projetos de pesquisa, dos quais 2 ainda em andamento. É líder do Núcleo de Pesquisas sobre Estado e Poder no Brasil, cadastrado junto ao CNPq desde 1993, contando com cerca de 22pesquisadores e 37estudantes. Atua na área de História, com ênfase em Teoria e Metodologia da História; Política do Brasil República, além de História da Agricultura Brasileira no Século XX. Em suas atividades profissionais interagiu com 17 colaboradores em coautoria de trabalhos científicos. Em seu currículo Lattes os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Estado, Brasil República, Agricultura, História, Poder e Classe Dominante Agrária, Intelectuais, Políticas Públicas, Questão Agrária e Saber e Poder. Mantém ainda relações regulares com o Centro de Estudios Agrários sediado na Universidad Nacional de Quilmes (Argentina), publicando constantemente em parceria com seus integrantes, sobretudo a Dra. Noemi Girbal-Blacha. Curriculum Lattes